Xoves 28 Marzo 2024

“Pontenciencia é un referente na educación e na cohesión social”

A concelleira de Educación de Pontevedra, María do Carme Fouces Díaz (Vigo, 1965) é tamén farmacéutica e profesora de ciencias. Dobre motivo para gozar con Pontenciencia. Manifesta que a feira é “un orgullo” para a cidade. Fouces asumiu as competencias de Educación despois da primeira edición, e desde entón, ano a ano, vanse sumando novas ideas que lle dan pulo á celebración, que este ano cumpre un lustro de vida.

– Que significa Pontenciencia para Pontevedra?

Publicidade

– Para nós é un referente no traballo que queremos facer a prol da educación e a cohesión social. Cremos que o que se fai nos colexios non pode quedarse detrás dos muros; a xente ten que saber o gran traballo que se fai alí, e os estudantes e profesores teñen que amosalo fóra. Pontenciencia é unha transferencia de coñecemento do ensino cara a sociedade, para que a sociedade o poida disfrutar.

“Necesitamos que os adultos do futuro leven consigo desde nenos unha bagaxe rica de coñecementos”, di Fouces

É moi importante que os estudantes aborden o método científico, e non só na ciencia ou na tecnoloxía, senón tamén en historia, socioloxía ou antropoloxía, e iso é algo que fan en Pontenciencia. Con esta feira teñen unha fantástica oportunidade de rachar cos métodos clásicos de ensino: traballan dun xeito distinto e acceden a novas oportunidades que de portas cara adentro dos colexios non terían.

– Estamos diante do xermolo de decenas de vocacións científicas?

– Está claro que facilitarlles aos rapaces o acceso a novos métodos e estímulos provócalles un pulo maior. Non podemos esquecer que detrás de cada un dos proxectos que imos ver na feira hai moitos días de traballo, de aprendizaxe. Aprenden a entender o que é traballar por un obxectivo e, ao mesmo tempo, compenden como funciona o mundo, o corpo humano, o universo, a natureza, etc. E poñer enriba da mesa todo ese traballo contribúe, sen dúbida, a estimular as futuras mentes científicas.

– E tamén falamos dunha colaboración a distintos niveis: no ensino, e tamén na familia.

– O traballo que se fai no espazo familiar é algo moi gratificante. Conseguimos algo que non é sinxelo: as familias reúnense na casa, teñen que deseñar un proxecto de investigación, e os pais e nais déixanse dirixir polos seus fillos e fillas, que son os que traen o coñecemento desde a escola, escóitanos e aprenden deles.

Con estes proxectos creamos un ecosistema moi beneficioso. Non debemos perder de vista que estamos educando non só ás persoas do futuro, senón aos nenos do presente: van ser os novos líderes da sociedade, e necesitamos que eses adultos do futuro desde cativos leven consigo unha bagaxe rica de coñecementos.

– Este ano Pontenciencia esténdese aos estudantes de Secundaria.

– É un paso máis que había que dar. O que nos diferenciaba doutras feiras era a relación directa que tiñamos entre a Primaria e o ensino universitario. Pero desde Secundaria xa nos estaban pedindo participar. É algo natural, e así tamén lle seguimos dando espazo aos mozos e mozas que comezaron a participar en Primaria e agora están xa na ESO. Con todo, había que facelo ben e planificalo, porque non queriamos que a entrada dos maiores ocultara dalgunha forma o que se está a facer en Primaria. E así intentamos facelo.

– E outra das novidades: a participación das empresas locais.

– En Pontevedra temos unha sorte enorme: que a xente está afeita a colaborar desde moitas perspectivas. E foi moi sinxelo conseguilo. Cando falamos coas empresas (Orballo, Setga, Hifas da Terra, Cristalería Pontevedresa) sentíronse agasalladas por recibir a propostas, e automáticamente dixeron que si, encantadas. Son empresas que desenvolven procesos de I+D+i, e que tamén queren dar a coñecer o que fan, e todos saímos gañando.

DEIXAR UNHA RESPOSTA

Please enter your comment!
Please enter your name here

Este sitio emprega Akismet para reducir o spam. Aprende como se procesan os datos dos teus comentarios.

Relacionadas

Cinco libros para agasallar ciencia este Nadal

Unha listaxe con opcións para adultos e nenos que mostra o mundo científico e a súa historia en lingua galega

A eternidade por fin comeza un luns

Artigo gañador da VI edición do IGFAE C3, o concurso de comunicación científica do Instituto Galego de Física de Altas Enerxías

PÓDCAST | A intelixencia artificial, o gran desafío do eido educativo

O investigador da UDC Francisco Bellas analiza no sexto episodio de O Descodificador o impacto do cambio tecnolóxico na educación

Altofalantes da lingua e da ciencia

Estimados colegas e amigos de Gciencia: Antes de nada, gustaríame darvos os...