Unha canle de televisión que cambie a maneira de aprender as ciencias

Linguas, ciencias e tecnoloxías se axuntar na proposta que o colexio Carmelitas de Ourense presentou ao premio Proxecta Innovación, que convocan as fundacións Amancio Ortega e Santiago Rey Fernández-Latorre. O equipo de Carmelitas coouse na fase final coa idea de crear unha canle de televisión dixital plurilingüe para a divulgación científica.

Os alumnos e as ciencias cambiaron ostensiblemente nos últimos anos, indican os seus promotores, polo que a educación non pode ser a mesma. A través desta canle de televisión, o colexio Carmelitas pretende incrementar o interese do alumnado polas ciencias e a tecnoloxía. Tamén que aprendan a ter iniciativa e a empregar as novas tecnoloxías de maneira apropiada: Aprender a aprender».

Nas materias de tecnoloxía e TIC, por exemplo, terán que aprender o necesario para a edición e creación de vídeo e para o mantemento da canle de televisión, ademais de adquirir coñecementos sobre seguridade na rede e sobre os dereitos de autor e divulgación de información.

Nas materias de lingua castelá, galego e idiomas estranxeiros aprenderán a expresar os resultados do seu traballo científico de forma adecuada e nos idiomas necesarios para conseguir a maior proxección posible.

As ciencias son núcleo central do proxecto. «Para a realización dos experimentos -explícase na memoria- os alumnos terán que utilizar os coñecementos desenvolvidos na aula de ciencias, utilizando o laboratorio, Internet e a vida diaria para filmar os seus vídeos de divulgación científica.

«Con este proxecto -engádese- preténdese incrementar a curiosidade polos fenómenos científicos que os alumnos de hoxe en día están a perder». Ao mesmo tempo, téntase que reforcen a capacidade de traballo en equipo, integrando a compañeiros con dificultades de adaptación e asumindo un papel activo en beneficio do resultado común. Fomentar a autonomía dos novos estudantes é outra das metas desta canle de divulgación científica.

“É posible divulgar a ciencia de maneira divertida”

En canto ao profesorado, a proposta márcase tamén obxectivos. Un deles é formar un perfil do docente que sexa capaz de espertar o interese do alumnado e a súa curiosidade pola experimentación. Ademais, prevese aumentar o número de profesores que utilicen as tecnoloxías da información e a comunicación.

En resumo, búscase «cambiar a maneira de ver as ciencias de maneira global, tentando que cheguen ao maior número de persoas posible xa que, se no noso colexio pódese divulgar a ciencia de maneira divertida, no resto de colexios tamén se pode».

O esquema de posta en marcha da nova canle de televisión fíxase como punto de partida o mes de outubro. Nas materias de Tecnoloxía e TIC abordaranse os contidos necesarios para crear a canle dixital. En novembro, un grupo de reporteiros realizará a súa primeira gravación na feira Galiciencia.

Entre novembro e abril avanzarase con novas gravacións, entrevistas, edición de contidos e traducións. En maio realizarase unha avaliación do proxecto.

Deixar unha resposta

XHTML: Podes empregar estas etiquetas: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>

POLÍTICA DE COMENTARIOS:

GCiencia non publicará comentarios ofensivos, que non sexan respectuosos ou que conteñan expresións discriminatorias, difamatorias ou contrarias á lexislación vixente.

GCiencia no publicará comentarios ofensivos, que no sean respetuosos o que contentan expresiones discriminatorias, difamatorias o contrarias a la ley existente.